第二篇心得感想
第二篇心得感想
幼92丙 蔡欣凌 5號
我個人認為個案研究雖不一定需要有精深的統計知識,深厚的電腦素養,或了解艱澀的研究術語,但至少要熟悉研究的基本技巧。例如:我們可利用上課共同討論、分享心得、用心體會或是我們小組一起檢討,老師也說過可參閱書本、、等東西來獲得資訊。
研究的定義及目的研究是一種針對特定問題的反思歷程,它希望去改進實務或者個人的理解-「第一清楚地定義問題;第二,詳加敘述一項行動的計劃-包括藉由針對問題採取行動以考驗研究假設,最後我們上述加以自我反思、解釋發展結果。
心得
這學期老師的上課方式很活潑有趣,也會跟我們學生互動,雖然班上不是很踴躍但老師也是非常的認真解說,所以讓我對個案這門課程也感到很有興趣,不再感到害怕,因為老師上課方式讓我感到開始有興趣,也讓我學習獲得的就更多,個案研究問題對我幫助非常大,不僅可以幫助個人或事件獲得問題解決的方法,可以從個案研究過程中,取得資訊與資料也可以透過老師上課及同學間給的建議或是到部落格裡去看同學學的東西會讓你想出更多的想法、、、等,也會讓我從中學習到不同的經驗,例如:從一開始上課老師都是在說研究,我從知道個案研究是一種質性研究(1)探索個案(2)具探索個案為主(3)長期追縱-前後比較,個案也有優點如老師說的探索、行動研究....等,缺點如花時間、不客觀...等東西。我們也成討論過「歌謠韻文教學對兒童英語學習的影響之個案研究」,老師叫同學找出題目那裡有問題、裡面內容那裡有問題、、等再來就是老師給我們一張圖告訴我們她們的關係幾提示我們之後叫我們小組討論,當我們討論好了老師都會請我們上去分享或是給意見,其實在這裡面幫我開了眼界,讓我發現這座眼前的寶山,也幫我開了門,讓我能夠盡情的去探索這座寶山之中藏有哪些稀世珍寶,不再像一個無頭蒼蠅一樣,到處盲目的找資料了,總之,這堂課對我而言,是一堂很棒的課。
